学校目前学生在校饮水方式存在问题和学生饮水发展过程

发布者：admin 发布时间：2014-10-27

    校园直饮水用自来水; 

    很多经济条件不发达的地区，学生普遍直接饮用自来水，而且夏天生饮习僵更为普遍。从大多数地区讲，自来水受水源污染，很多卫生指标超标，尤其水中铁锈超标，而且水质越差的地方，水中含氯漂白粉投入越多，水中有机物与多余氯结合形成三卤甲烷，是人体致癌物质，要强调一点，自来水只是较低标准的生活用水。现在作为自来水水源污染呈度也不容乐观，所以除一些大城市原水保护好，水厂净化条件先进，终端水质有保证才能生饮外，大多数情况不宣提倡生饮。饮开水由于自来水存在二次污染和异味问题，为保证学生校园直饮水卫生，有些学校备有集体锅炉和热水机，把自来水烧开供饮用。把‘有问题”的自来水烧成“开水”饮，而开水只是把水中微生物杀死，原来自来水残留的重金属、有机物等污染物仍然留在水中。所以自来水还是在学校通过进一步深加工后再烧成开水或直接饮用为好。学生自带水现在学生自带水很普遍，而且种类多样，有纯净水、蒸馏水、各种可乐及饮料，品牌、容器也各式各样。 

    自带水喝: 

    自带水家长、学生都麻烦，每天离家时多一项“备水”程序，另外影响学生教室、书桌等的整洁环境，同时也容易产生学生间互相攀比的现象。 

从小卖部买饮料: 

    从小卖部买饮料经济状况比较好的家庭，为了怕自带水麻烦，家长每天给学生一定零花钱到学校附近小卖部买饮料。自带水还是备学生境“解渴”，而学生除了非常渴时才买矿泉水、纯净水来解渴外，大部分是为解馋而买可乐、雪糕这类的冷饮。这种方式容易养成学生随便花钱不懂节约的习僵，有时学生把家长给买饮料的钱用在玩游戏机上，这也容易造成学生之间的攀比现象。 

    瓶装水进入学校或教室(普通饮水机包月收费和接触IC卡饮水): 

    瓶装水进入学校或教室这种方式既方便又卫生，比学生饮用水、瓶装水、饮料要都便宜，也有利于智力和体质处于高发育期的青少年、儿童的身心健康发展，只是目前我市饮用水产品种类多，品质悬殊很大，家长、学生、教师在选择时要慎之又慎，尤其要甄别劣质纯净水和所谓的(非法生产假冒)“矿泉水“，水质决定体质，饮水决定健康，不论教师、学生、家长，甚至教育主管部门、饮用水监督部、质检部门，包括全社会都要关心，呵护学生饮水问题及所用饮水的饮水品质，避免商业误导。

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